Bisogni Educativi Speciali
Referente provinciale Flavia Maffezzoni
— disabilità
mail ufficioh.ustbs@gmail.com – telefono 030 2012 243
Referente provinciale Maria Galazzo
— disturbi evolutivi specifici, svantaggio socioeconomico, linguistico, culturale
mail mariagalazzo.ustbs@gmail.com telefono 030 2012 216
BES – Bisogni Educativi Speciali
L’espressione “Bisogni Educativi Speciali” (BES) è diventata di uso comune in Italia, dopo l’emanazione della Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”.
La Direttiva stessa ne precisa succintamente il significato: “L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse”.
Rientrano nella più ampia definizione di BES tre grandi sotto-categorie:
- disabilità
- disturbi evolutivi specifici
- svantaggio socioeconomico, linguistico, culturale
| Vai alla pagina: Organizzazione |
| Vai alla pagina: Organici sostegno |
| Vai alla pagina: Normativa |
| Vai alla pagina: Formazione |
| Vai alla pagina: Servizi territoriali |
| Vai alla pagina: Quadis |
| Vai alla pagina: Mostra “un passo dopo l’altro” |
Esiti della rilevazione BES 2015/2016
| http://www.ustservizibs.it/sito/esiti-rilevazione-provinciale-bes/ |
